Vroeg signaleren, samen vooruit

Samen bouwen aan hulp die vertragingen helpt herkennen en acties ondersteunt. Dit is een gepland ontwikkeltraject, onder voorbehoud van subsidie. Het beoogde ontwerp helpt leerkrachten risico’s op lezen en rekenen eerder herkennen. De Mirror Foundation ondersteunde een subsidieaanvraag van TU/e en Universiteit van Utrecht om samen met Leeruniek een privacy-bewuste tool te ontwikkelen. Doel: signalen eerder bundelen en vertalen naar haalbare acties, zodat leraren eerder op gepaste wijze kunnen helpen.